Il RAV Infanzia come strumento formativo-riflessivo
di
Casa editrice: Zeroseiup
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Descrizione:
Lo scopo del volume è quello di attivare un processo di riflessione per innescare un processo di sensibilizzazione-educazione-educazione-riflettente RAV uso di RAV dei bambini in tutto il paese. Gli obiettivi principali sono: testare l’ infanzia della RAV come strumento formativo di valutazione riflessiva, cioè riflettere sull’ ambiente valutato per sensibilizzare gli insegnanti all’ intenzionalità; sviluppare e attuare misure per migliorare l’ offerta di formazione per i bambini. Definire linee guida specifiche per guidare l’ uso del RAV nel senso di formation-reflexif Contributions de Jérôme Bruner, Cinzia Mion, Diana, Diana, selon moi, Mario Mahajan, Andrea Balan, Anna Ballard, Giancarlo Carrillo, Enrica Fontani, Jeffrey Lambert, Donatella Savio
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